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94 번 글을 Annie엄마님이 남겨주셨습니다.
2006-07-02 오후 6:35:09에 남겨주신 이글은 1763번 조회되었습니다.
과목 : 영어 지역 : 전직 미국 초등학교 선생님의 영어독서토론교실
미국 학교의 영어교육은 책을 읽게 하고 그 책에 대해 생각하게 하고 글이나 그림으로 옮기게 하여 책에 대한 흥미를 일으키고 논리적 사고를 할 수 있게 하는 데에 중점을 둡니다. 현재 한국 학원이나 학교에서의 교육은 책의 내용으로의 접근이 아니라 영어단어나 문장을 배우는 것만을 합니다.
우리 교실에서는 국어논술과 같은 방법으로 영어논술 및 영어독서 토론을 지도합니다. 현재 미국 학교에서 교과서로 채택되어 있는 책들을 선정하여 같이 읽고 내용에 대한 접근을 한후 토론을 하고 책 내용에 대한 독후감 (어린 학생들은 느낀 점을 그림으로 그리게 됩니다) 그림 북 리포트는 현재 미국에서 kindergarden 에교육하는 방법입니다.
강사약력:
미국교포이며 미국초등학교 영문학 선생님 5년 경력 (part time)
한국학생 대상(현지 미국에서) tutoring school 6년 경력
대학 부전공 English Literature (영문학)
6월초 한국에 귀국하여 영어독서 토론 교실을 열게 되었습니다. 5명 정원의 소수 그룹으로 진행 할 예정이고 매년 미국학교에서 열리는 캠프에 제가 직접 수행하여 방과 후 지도 까지 해 줄 것입니다. 더 이상 불안한 home stay 나 기숙사로 아이들을 혼자 보내지 마세요. 매우 위험합니다. 미국 현직 선생님만 들어갈 수 있는 website 에 접속이 가능하여 교과 information 을 모두 얻을 수 있습니다.
간략한 수업소개입니다.
유치부와 초등학교 저학년 수업:
1.Story telling . 영어동화책을 읽은 후 내용을 설명해 준다.
- 미운 오리 새끼 (Ugly Duckling) 을 읽은 후 책을 덮고 이야기 시간을 갖는다 “오리가 왜 슬펐지? “ “왜 미운 오리 새끼라는 제목이지?” “오리알이 왜 유난히 컸었을까?” “미운 오리 엄마는 어떻게 했어? 같이 미워했어? 아니지? 미워도 우리 애기라고 사람들한테 막 화냈지??” “밉게 생기거나 다르게 생긴 친구가 있다고 놀려도 된다고 생각해? “ 등의 질문으로 아이들을 책속으로 들어갈 수있게 한다. 이는 모두 영어 한번, 한국어 한번으로 말해 주어 아이들의 이해력을 돕는다.
2. 주인공에 관해 그림을 그리거나 한두문장 또는 한두단어의 글을 써보게 한다
- 자..미운오리를 한번 그려보자” “오리에 관한 추억이 있으면 그려보자” “오리를 본적이 있어? 오리는 어떻게 생겼었어? 언제 어디서 봤지?” “백조가 뭘까? Swan? 본적있어? 어떻게 어디서?? 그려보자!” “오리에 대해 한 번 아는 대로 써보자”
- 문장 구사가 가능한 아이에 경우 한두 문장을 쓰고 어린 유치원 생의 경우 그림으로 그리게 됩니다
이렇게 책을 다 읽고 전체 독후감을 쓴 과정이 끝나면 다음단계의 책으로 넘어갑니다. 모든 수업은 영어로 진행하되 못 알아듣는 부분만 한국어로 해줍니다.
중학생 수업:
1. 수업시간 전까지 분량의 chapter 부분을 읽어 옵니다
2. 수업시간에는 그 책에서 이해하지 못한 부분 질문으로 바로 들어갑니다.
3. 선생님의 질문에 따라 책에 대한 내용을 분석하고 토론합니다
4. 마지막 chapter가 끝나면 통합적으로 book report 를 씁니다.
원어민 선생님의 회화 수업이 있고 아이들의 playgroup 도 있으니 많은 문의 바랍니다.
교사를 구합니다 
