창의ㆍ인성 프로그램으로 신문과 함께하는 통합교육입니다. 토요일 박물관을 방문하는 어린이가 신문 활용 체험학습을 자유롭게 즐기며 쉽고 재밌게 신문과 친해질 수 있습니다.

[프로그램 개요]

대상
 초등학교 1, 2, 3학년 (보호자 1인 동반)

일시
4, 5, 6월 매주 토요일 오후 2시 30분 (50분 진행)
 *토요일 박물관 투어가 2시, 4시에 진행되니 함께 참여할 수 있습니다.

참가비
 무료, 교육 키트(3,000원~5,000원) 별도구매
*프로그램에 따라 키트 가격은 다르며, 박물관 입장료는 별도입니다.

신청
 현장 접수 (어린이 기준 선착순 10명)
 *교육 당일 키트를 구입하면 프로그램에 참여할 수 있습니다.
 *5인 이상 참여를 원하실 경우 사전 전화 문의주세요.

[프로그램 내용]

1. 신문과 함께 칠교놀이 (4월) – 창의ㆍ통합
신문기사를 읽고 떠오르는 연상단어나 이미지를 칠교조각으로 완성합니다. 기사에서 중요내용을 이해하고 감정을 넣어 글, 그림, 이미지로 표현합니다. 두뇌개발에 효과가 있는 칠교놀이를 활용하여 쉽게 신문과 친해질 수 있게 합니다.
 (목표) 사고의 확장, 언어를 시각적 이미지로 표현하고 형상화 하여 창의력을 키울 수 있습니다.

– 일시 : 4월 6일, 13일, 20일, 27일 토요일
– 레벨 : 하
– 권장학년 : 2, 3학년

2. 신문이 들려주는 이야기 (5월) – 창의ㆍ인성ㆍ통합
안데르센 상 영예리스트에 오른 페르난도 알론소의 동화책 <신문지로 만든 내 친구>의 이야기를 읽어가면서 어렵게 느껴졌던 신문의 역할을 쉽고 재밌게 이해합니다. 동화 속 신문지 인형을 만들어보면서 인형이 전하고 싶은 신문의 의미와 가치를 어린이 스스로 느껴보게 합니다.
 (목표) 다른 사람에게 희망과 기쁨을 전달하는 방법을 배울 수 있습니다.

– 일시 : 5월 4일, 11일, 18일, 25일 토요일
– 레벨 : 중
– 권장학년 : 2, 3학년

3. 신문해부도 매직큐브 만들기 (6월) – 창의ㆍ통합
1단계 신문의 기본 구성 요소를 배우고, 2단계 신문에 대해 집중적으로 탐색해 봅니다. 매직큐브를 만들어 큐브 안에 각각의 구성 요소와 내용을 규칙에 따라 배열하면서 신문에 대한 호기심과 흥미를 높여줍니다.
 (목표) 신문을 이해하고 창의력과 예술·조형 감각을 익힙니다.

– 일시 : 6월 1일, 8일, 15일, 22일 토요일
– 레벨 : 상
– 권장학년 : 3학년