제 생각은 그게 좋을듯 싶은데요. 일단 아이가 1시간30분동안에 1시간은 문제풀고 오답하고 2분넘짖한 시간은 그냥 어영부영 있다가 온다? 그럼 문제 양을 늘리던지? 너무 쉬우면 수준을 높여 달라고 해보던지?조율을 해보았더라면 더 좋았을것 같다는 생각이 드네요. 공부는 아이가 하는것이고 환경도 아이가 헤쳐나가고 만들어 가야한다 생각해요. 학원은 공부를 하기위한 도구일뿐이고 그 도구를 자신에게 좋은쪽으로 잘 이용하는것도 공부라 생각합니다. 잘 이용하려고 선생님께 건의도 하고 노력을 했음에도 안맞으면 그때는? 선생님 바이바이 해야죠. 그것도 아이가.. 엄마는 아이뒤에서 조언자역할만~~ 제 생각은 그러네요^^ |
목록
추천
Top
