예비5학년 남아입니다. 책을 좋아 하는 편이긴 하나, 직장맘이라 신경을 전혀 못써줘서 수준이 어느 정도인지는 잘 모릅니다. 가끔씩 도서관에 데려다주면 2시간정도는 집중해서 보며,만화를 함께 볼경우는 3시간 이상도 한자리에 앉아 보는데, 이것저것 스스로 골라 읽어서 수준을 가늠할 수 없습니다. 책을 거의 안읽었다고 판단하고, 그동안 읽지 못한 것을 다양한 장르로 읽히되 짧은시간에 친구들을 따라잡을수 있는 책으로 선택해 주십시오. 몇 달만 투자해도 집중해서 읽으면 따라 잡을 수 있지 않을까요? 특히 역사에 큰흥미를 가지고 있어, 자다가도 역사 얘기만 나오면 벌떡 일어날 정도이고, 맘에 드는 책은 몇 번씩도 읽습니다. 책을 좋아하는데도 신경을 못써줘서 시간을 낭비해 부모로서 죄책감을 아주 많이 느낍니다. 선생님, 꼭 도와주세요.
상담문의답변
안녕하세요?
아이가 책을 좋아하고 잘 읽는 편인 것 같습니다. 아마도 다양한 장르를 균형 있게 못 읽고 있어서 걱정이신 것 같으시네요. 그래도 역사책을 좋아하고 반복해서 읽었다면, 독서수준은 또래수준보다 나으면 나았지 못한 수준이 아닐 거라 여겨집니다.
4학년이면 우선
단편은 본인이 좋아하는 장르로 선택하되, 두껍고 글밥도 많은 책을 읽게 해서 아무리 두꺼운 책이라도 쉽고 빠르게 읽는 연습을 시키세요. 본인이 좋아하는 책을 통해서 집중력과 독해력을 키우기에 아주 좋습니다. 따라서 아이가 좋아하는 역사책 종류 중 범위를 넓혀서 좀 두꺼운 세계사책이나 한국사책 중에서도 내용이 좀 깊어진 책들을 읽기를 권해드립니다. 예를 들자면 <교양 있는 우리 아이를 위한 세계역사 이야기 세트> <한국사편지> <마주보는 한국사> 등입니다.
또한 위인전 또한 4학년 때 읽기 참 좋습니다. 위인전을 통해서는 역사 지식뿐 아니라, 과학이나 지식, 예술에 관한 폭넓은 지식에 대한 호기심을 발동시키게 됩니다. 그러다보면 해당 위인과 관련된 과학도서나 철학도서, 예술에 관한 책을 릴레이식으로 읽도록 지도해주시면 됩니다.
그리고 아이가 만화를 좋아한다면, 만화관련 과학도서 <내일은 실험왕>인 나 역사사회상식만화인 보물찾기 시리즈나, 만화스럽지만 유익한 창작동화인 <마법의 시간여행> 등을 권해드리고 싶습니다.
회원님의 질문 중 ‘짧은 시간에 친구들을 따라잡을 수 있는 책’이라고 하셨는데, 제 능력으로는 이 질문을 이해하기 어렵습니다. 독서수준은 친구들보다 높으면 높지, 결코 못하지 않을 거라 생각됩니다 혹시 친구를 사귀는 문제는 아닌 거죠? 독서력은 짧은 시간에 향상되지 않고 꾸준히 읽게 하다보면 어느새 독서수준이 올라가 있는 거라서요… 책만 잘 읽도록 리스트업해서 하나하나 읽도록 지도해 주시면 좋을 것 같습니다.
아래에 골라서 읽어보면 좋은 책들을 담아놓을 터이니, 하나하나 클릭하시고 책 소개글을 읽으면서 하나씩 골라서 읽히도록 하세요.
구입하셔도 좋고,
아니면 도서실에 가서 빌려보고
아이가 폭 빠지는 책들이 있으면
구입해서 읽고 또 읽게 하는 방법도
독서력 향상에 도움이 됩니다.
